lunes, 31 de enero de 2011

Diario del 01 de Febrero al 4

Martes 1 de febrero:
1. Finaliza los detalles de tu dramatización, recuerda que será este jueves y viernes.
2. Entrevista a una persona de más de 60 años y pregúntale qué hacían para divertirse los fines de semana cuando eran jóvenes, qué tipo de música y qué grupos musicales eran sus favoritos, qué clases de películas eran las predilectas de la gente. Anótalo en tu libreta de integral.
3. Resuelve en tu cuaderno de matemática:
a) Un queso pesa 3/2 kg. Si se divide en 9 trozos de igual queso. ¿Cuánto pesará cada trozo?
b) Eduardo tiene 60 kg de café y lo va a empacar en bolsas de 1 kg. ¿Cuántas bolsas necesita?
4. Estudia la luz y el sonido para la evaluación de mañana.
5. Trae para mañana tus instrumentos de geometría completos.

Miércoles 2 de febrero:
1. Crea 4 oraciones relacionadas con el proyecto científico, señala el sujeto y su núcleo, el predicado y su núcleo y luego amplía en sujeto y el predicado de la oración.
2. Resuelve en tu cuaderno de matemática los ejercicios d, e y f de la actividad 1 página 55 y 59 de tu libro de matemática.
3. Realiza las los ejercicios a, b y c de la actividad 1 página 173 de tu libro de matemática.
4. Mañana se empezarán a realizar las dramatizaciones.

Jueves 3 de febrero:
1. Repasa y ejercita el trazado de mediatriz, habrá evaluación el 8 de febrero.
2. Construye un triángulo rectángulo y otro equilátero, traza en ellos la mediatriz y señala el circuncentro de cada uno.

Viernes 4 de febrero:
1. Estudia los contenidos vistos en la semana (adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones, la oración y sus partes, ampliación del sujeto y el predicado, mediatriz de un triángulo) habrá evaluación la próxima semana.

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