Diario de la semana! 25 al 29 de Octubre

HOLA A TODOS MIS NIÑOS Y NIÑAS!!!

Actividades de Extensión

Recuerda traer para el lunes 25-10-10

1. Traer una lámina de papel bond de cualquier color, marcador, regla, colores (No se nombraron los grupos, por lo tanto trae tu lámina).

2. Investiga: ¿qué es una exposición oral? Se comentará en clase.

3. Investiga y copie en tu cuaderno integral cómo se clasifica el PPN y la función de cada uno de ellos.

Diario del día lunes 35-10-10:

1. Prepárate para la miniexposición del Poder Público Nacional que será el día viernes 29-10-10. Recuerda que debe ser algo sencillo y puntual. No olvides las pautas para la elaboración de exposiciones orales.

2. Completa el siguiente cuadro

Criterios	Funciones	Poder al que pertenece
Diputados y Diputadas
Presidente de la República
Vicepresidente
Ministros
Tribunal Supremo de Justicia
Consejo Moral Republicano
Consejo Nacional Electoral

3. Investiga y copia en tu cuaderno integral el significado de: amenaza, riesgo, vulnerabilidad, desastre y emergencia.

4. Traer todos los días tu novela de este lapso (Matemágicas o el que hayas comprado) y tu libro de matemática de Santillana.

5. Trae para el miércoles un alimento de tu elección en cartulina, a full color para decorar la cartelera de nuestro salón.

Diario del día martes 26-10-10:

1. Realiza la actividad 1 del libro de matemáticas página 15.

2. En una hoja blanca traza o trae impreso los siguientes polígonos regulares: triángulo, cuadrado, pentágono, hexágono y heptágono. Procura que sean grandes.

3. Traer juego geométrico.

4. Investiga sobre el valor de la responsabilidad. Mañana trabajaremos en el aula sobre dicho valor. Trae para mañana marcadores y cinta adhesiva.

5. Recuerda estudiar para la exposición del viernes.

6. En tu cuaderno integral dibuja un alimento redondo (según la categoría de alimentos que estamos trabajando durante la semana) y escribe 3 de sus propiedades nutritivas.

Diario del día miércoles 27-10-10:

1. En una hoja, dibuja los siguientes polígonos regulares e inscribe una circunferencia en cada uno: pentágono, triángulo, cuadrado. Pegalo en tu cuaderno de matemáticas. El viernes realizaremos unos ejercicios prácticos evaluados.

2. Realiza la actividad 2 (a, b y c) y la actividad 3 letra a; de tu libro de matemáticas página 15.

3. Repasa para tu exposición orla del viernes.

4. Investiga: ¿Qué es un problema?, ¿Qué es un proyecto científico?

Diario del día jueves 28-10-10:

1. En una hoja blanca traza o trae impreso los siguientes polígonos regulares: triángulo, cuadrado, pentágono, hexágono. Procura que sean grandes. Realizaremos los ejercicios evaluados en el aula.

2. Traer juego geométrico.

3. Estudia para la exposición de mañana.

4. Con lo visto en clase, organiza la información y selecciona uno o dos temas que se podrían trabajar para el proyecto científico, tráelo en una hoja para el lunes.

Diario del día viernes 29-10-10:

1. Recuerda traer para el lunes, en una hoja blanca, la lista de posibles temas para el proyecto científico.

CON CARIÑO LES DESEO UN MARAVILLOSO FIN DE SEMANA!

LOS QUIERO MUCHO :)